CHƯƠNG TRÌNH HỌC THÁNG 3/2024- LỚP CHỒI
TUẦN 1 – THÁNG 3 Từ ngày 26/2 đến 2/3
| NỘI DUNG | THỨ 2 | THỨ 3 | THỨ 4 | THỨ 5 | THỨ 6 |
| Sinh hoạt sáng | – Trẻ tìm hiểu các phương tiện giao thông quen thuộc. – Trẻ biết thao tác rửa tay bằng xà phòng, biết lựa chọn trang phục phù hợp – Nhắc nhở trẻ cất giỏ, dày dép đúng nơi quy định. |
||||
| Giờ học | – Trẻ biết truyền bóng 2 bên theo hàng dọc | – Trẻ nhớ tên và nội dug câu chuyện: Kiến con đi ô tô | – Trẻ thuộc lời bài hát và cảm thụ bài hát: Em đi qua ngã tư đường phố. | – Trẻ biết các nét vẽ cơ bản để vẽ một số phương tiện gaio thông quen thuộc. | – Trẻ biết tên gọi và đặc điểm 1 số phương tiện giao thông gần gũi |
| Hoạt động ngoài trời | *QS: Các phương tiện giao thông và chỗ từng loại xe trong khuôn viên chung cư. *TCVĐ: Chơi tự do *CTD: Chơi với đồ chơi |
||||
| Hoạt động góc | Chơi theo phương pháp Montessri với các bộ giáo cụ. | ||||
| Sinh hoat chung | – Trẻ biết rửa tay đúng cách bằng xà phòng trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và tay bẩn – Trẻ biết rửa mặt chải răng hàng ngày – Trẻ biết đi vệ sinh đúng nơi quy định – Trẻ biết che miệng khi hắt hơi, ngáp |
||||
| Sinh hoạt chiều | – Làm các bài trong các tập vở | – Ôn nhận biết nhóm có 3 – 4 đối tượng | – Ôn chuyện: Kiên con đi ô tô | – Làm các bài trong các tập vở | – Ôn các bài hát đã học. |
| Trả trẻ | – Rửa tay bằng xà phòng cho trẻ- Biết lấy cặp sách và giày dép của mình- Trẻ biết chào hỏi khi vào lớp cũng như lúc ra về.- Tập đánh răng trước khi ngủ trưa. | ||||
TUẦN 2 – Từ ngày 4 đến 8 /3
| NỘI DUNG | THỨ 2 | THỨ 3 | THỨ 4 | THỨ 5 | THỨ 6 |
| Sinh hoạt sáng | – Trẻ tìm hiểu về nagyf 8 tháng 3 – Trẻ biết thao tác rửa tay bằng xà phòng, biết lựa chọn trang phục phù hợp – Nhắc nhở trẻ cất giỏ, dày dép đúng nơi quy định. |
||||
| Giờ học | Trẻ biết đập và bắt bóng tại chỗ. – Học về cách làm 1 số loại bánh |
Chuẩn bị mọi mặt thi làm bánh. | Hát múa về thiếu nhi | Trò chuyện về các bức tranh vẽ về thiếu nhi | Trẻ tìm hiểu về ngày tết thiếu nhi. |
| Hoạt động ngoài trời | *QS: Thời tiết cảnh vật xung quanh *TCVĐ: Chơi tự do *CTD: Chơi với đồ chơi |
||||
| Hoạt động góc | Chơi theo phương pháp Montessri với các bộ giáo cụ. | ||||
| Sinh hoat chung | – Trẻ biết rửa tay đúng cách bằng xà phòng trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và tay bẩn – Trẻ biết rửa mặt chải răng hàng ngày – Trẻ biết đi vệ sinh đúng nơi quy định – Trẻ biết che miệng khi hắt hơi, ngáp |
||||
| Sinh hoạt chiều | – Làm các bài trong các tập vở | – Thi làm bánh | – Đọc thơ về ngày 8/3 | – Làm các bài trong các tập vở | – Ôn các bài hát đã học. |
| Trả trẻ | – Rửa tay bằng xà phòng cho trẻ- Biết lấy cặp sách và giày dép của mình- Trẻ biết chào hỏi khi vào lớp cũng như lúc ra về.- Tập đánh răng trước khi ngủ trưa. | ||||
TUẦN 3 – Từ ngày 11 đến 15/3
| NỘI DUNG | THỨ 2 | THỨ 3 | THỨ 4 | THỨ 5 | THỨ 6 |
| Sinh hoạt sáng | – Trẻ tìm hiểu về phương tiện và luật giao thông. – Trẻ biết thao tác rửa tay bằng xà phòng, biết lựa chọn trang phục phù hợp – Nhắc nhở trẻ cất giỏ, dày dép đúng nơi quy định. |
||||
| Giờ học | – Trẻ biết đập và bắt bóng tại chỗ | Trẻ nhớ tên và nội dung bài thơ: Đoàn tàu lăn bánh | Trẻ thuộc và vận động nhịp nhàng theo lời bài hát: Đường em đi | Trẻ biết kỹ năng vẽ và tô mầu: Thuyền trên biển.i | Trẻ biết một số đặc điểm của 1 số phương tiện giao thông quen thuộc. |
| Hoạt động ngoài trời | *QS: Thời tiết cảnh vật xung quanh *TCVĐ: Chơi tự do *CTD: Chơi với đồ chơi |
||||
| Hoạt động góc | Chơi theo phương pháp Montessri với các bộ giáo cụ. | ||||
| Sinh hoat chung | – Trẻ biết rửa tay đúng cách bằng xà phòng trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và tay bẩn – Trẻ biết rửa mặt chải răng hàng ngày – Trẻ biết đi vệ sinh đúng nơi quy định – Trẻ biết che miệng khi hắt hơi, ngáp |
||||
| Sinh hoạt chiều | – Làm các bài trong các tập vở | – Ôn nhận biết nhóm có 1 – 4 đối tượng | – Ôn thơ: Đoàn tàu lăn bánh | – Làm các bài trong các tập vở | – Ôn các bài hát đã học. |
| Trả trẻ | – Rửa tay bằng xà phòng cho trẻ- Biết lấy cặp sách và giày dép của mình- Trẻ biết chào hỏi khi vào lớp cũng như lúc ra về.- Tập đánh răng trước khi ngủ trưa. | ||||
TUẦN 4 – Từ ngày 18 đến 22/3
| NỘI DUNG | THỨ 2 | THỨ 3 | THỨ 4 | THỨ 5 | THỨ 6 |
| Sinh hoạt sáng | – Trẻ tìm hiểu về một số phương tiện và luật giao thông. – Trẻ biết thao tác rửa tay bằng xà phòng, biết lựa chọn trang phục phù hợp – Nhắc nhở trẻ cất giỏ, dày dép đúng nơi quy định. |
||||
| Giờ học | Trẻ biết trườn theo hướng thẳng | Trẻ nhớ tên và nội dung câu chuyện: Qua đường | Trẻ biết phận biệt: Sáng, trưa, chiều, tối | Trẻ có kỹ năng sử dụng đất sét để nặn: Cái ô tô. | Trẻ biết so sánh và phân loại 1 số phương tiện giao thông. |
| Hoạt động ngoài trời | *QS: Thời tiết cảnh vật xung quanh *TCVĐ: Chơi tự do *CTD: Chơi với đồ chơi |
||||
| Hoạt động góc | Chơi theo phương pháp Montessri với các bộ giáo cụ. | ||||
| Sinh hoat chung | – Trẻ biết rửa tay đúng cách bằng xà phòng trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và tay bẩn – Trẻ biết rửa mặt chải răng hàng ngày – Trẻ biết đi vệ sinh đúng nơi quy định – Trẻ biết che miệng khi hắt hơi, ngáp |
||||
| Sinh hoạt chiều | – Làm các bài trong các tập vở | – Ôn nhận biết nhóm có 1 – 3 đối tượng | – Ôn truyện: Qua đường | – Làm các bài trong các tập vở | – Ôn các bài hát đã học. |
| Trả trẻ | – Rửa tay bằng xà phòng cho trẻ- Biết lấy cặp sách và giày dép của mình- Trẻ biết chào hỏi khi vào lớp cũng như lúc ra về.- Tập đánh răng trước khi ngủ trưa | ||||
Tuần 5: Từ 25/3 đến 29 tháng 3
| NỘI DUNG | THỨ 2 | THỨ 3 | THỨ 4 | THỨ 5 | THỨ 6 |
| Sinh hoạt sáng | – Trẻ tìm hiểu các phương tiện giao thông quen thuộc. – Trẻ biết thao tác rửa tay bằng xà phòng, biết lựa chọn trang phục phù hợp – Nhắc nhở trẻ cất giỏ, dày dép đúng nơi quy định. |
||||
| Giờ học | – Trẻ biết đi, chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh, đich dắc, đổi hướng theo vach chuẩn. | – Trẻ nhớ tên và nội dug câu chuyện: Ba ngọ nến | – Trẻ biết xếp tương ứng 1-1 | – Có kỹ năng sử dụng giấy mầu và hồ dán để phối hợp dán đoàn tàu. | – Trẻ biết 1 số luật giao thông gần gũi |
| Hoạt động ngoài trời | *QS: Các phương tiện giao thông và chỗ từng loại xe trong khuôn viên chung cư. *TCVĐ: Chơi tự do *CTD: Chơi với đồ chơi |
||||
| Hoạt động góc | Chơi theo phương pháp Montessri với các bộ giáo cụ. | ||||
| Sinh hoat chung | – Trẻ biết rửa tay đúng cách bằng xà phòng trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và tay bẩn – Trẻ biết rửa mặt chải răng hàng ngày – Trẻ biết đi vệ sinh đúng nơi quy định – Trẻ biết che miệng khi hắt hơi, ngáp |
||||
| Sinh hoạt chiều | – Làm các bài trong các tập vở | – Ôn nhận biết nhóm có 3 – 4 đối tượng | – Ôn chuyện: Kiên con đi ô tô | – Làm các bài trong các tập vở | – Ôn các bài hát đã học. |
| Trả trẻ | – Rửa tay bằng xà phòng cho trẻ- Biết lấy cặp sách và giày dép của mình- Trẻ biết chào hỏi khi vào lớp cũng như lúc ra về.- Tập đánh răng trước khi ngủ trưa. | ||||
