CHƯƠNG TRÌNH HỌC THÁNG 11/2024 LỚP 25 – 36 THÁNG
TUẦN 1 THÁNG 11 Từ ngày 28/10 đến 1 /11
| NỘI DUNG | THỨ 2 | THỨ 3 | THỨ 4 | THỨ 5 | THỨ 6 |
| Sinh hoạt | – Hướng dẫn trẻ biết cửa hàng giỏ, dép phòng, biết chào hỏi lễ phép đúng. – Trò chuyện với trẻ về chủ đề mới. |
||||
| Thời gian học | VĐCB: Bò chui qua cổng TC: Bóng tròn to |
Trẻ biết xâu hạt theo từng mầu xanh, vàng | Trẻ nghe cô hát bài: Cô Giáo | Trẻ chú ý nghe cô đọc bài thơ: Cô giáo của em. | Trẻ biết tên ba mẹ, ông bà trong gia đình của mình. |
| Hoạt động ngoài trời | – Quan sát thiên nhiên – Chơi trò chơi: Mèo và chim trình – Chơi: Ròng rắn lên đám mây, chi chi chành chành |
||||
| Góc hoạt động | Chơi đồ họa ở các góc | ||||
| Sinh hoạt chung | – Tập cho trẻ đi vệ sinh đúng nơi quy định – Tô chức bưa ăn cho trẻ đúng giờ, hợp vệ sinh, trẻ ăn hết xuất, tổ chức cho trẻ ngủ đủ, ngủ ngon. -Đánh thức các loại bé hay xà lách đi tiểu. |
||||
| Sinh hoạt chiều | -Ôn: Ném bóng ra xa | Ô xìu vòng đỏ | Ôn bài hát: Biết vâng lời mẹ | On bài: Bà và cháu | – File image trong quá trình tạo màn hình (Tự chọn) |
| Trả trẻ | – Trao đổi với phụ huynh về tình hình trẻ ở trường. | ||||
TUẦN 2 THÁNG 11 Từ ngày 4/11 đến 8/11.
| NỘI DUNG | THỨ 2 | THỨ 3 | THỨ 4 | THỨ 5 | THỨ 6 |
| Sinh hoạt | – nhắc trẻ chào ba mẹ, chào cô, hướng dẫn trẻ để thú, dép đúng nơi quy định. – Trò chuyện về các bộ phận trên cơ thể |
||||
| Thời gian học | Vận đông tinh: Phối hợp tay mắt, trong hoạt động: Nhồi đát, chia đất, lăn đất. TC: Mèo và chim chia. |
Biết được công việc của mẹ mình | Trẻ được chấp nhận ở gia đình | Đã nhận thông tin hình tròn | Tập kỹ năng mang dép, dép. |
| Hoạt động ngoài trời | – Quan sát thiên nhiên – Chơi trò chơi: Mèo và chim trình – Chơi: Ròng rắn lên đám mây, chi chi chành chành |
– Quan sát thiên nhiên – Chơi trò chơi: Mèo và chim trình – Chơi: Ròng rắn lên đám mây, chi chi chành chành |
– Quan sát thiên nhiên – Chơi trò chơi: Mèo và chim trình – Chơi: Ròng rắn lên đám mây, chi chi chành chành |
– Quan sát thiên nhiên – Chơi trò chơi: Mèo và chim trình – Chơi: Ròng rắn lên đám mây, chi chi chành chành |
– Quan sát thiên nhiên – Chơi trò chơi: Mèo và chim trình – Chơi: Ròng rắn lên đám mây, chi chi chành chành |
| Góc hoạt động | Vui chơi theo các góc. | ||||
| Sinh hoạt chung | – Tập cho trẻ đi vệ sinh đúng nơi quy định, rèn trẻ biết ngôi bô. – Tô chức bưa ăn cho trẻ giờ, hợp vệ sinh, trẻ ăn hết xuất, tổ chức cho trẻ ngủ đủ, ngủ ngon. |
||||
| Sinh hoạt chiều | -Ôn: Nhẩy bật tại chỗ bằng 2 chân | Ôn truyện: Cháu chào ông ạ | Ôn bài hát: Đôi dép | Ôn: Nhận biết màu đỏ, màu xanh | – Trò chuyện về một số đồ dùng trong gia đình. |
| Trả trẻ | – Trao đổi với phụ huynh về tình hình trẻ ở trường. | ||||
Tuần 3: Từ 11/ 11 đến 15/11.
| NỘI DUNG | THỨ 2 | THỨ 3 | THỨ 4 | THỨ 5 | THỨ 6 |
| Sinh hoạt | – nhắc trẻ chào ba mẹ, chào cô, động viên trẻ mới đi học không Khó thở. – Trao đổi với phụ huynh cho trẻ đi học đúng giờ. |
||||
| Thời gian học | Trẻ biết phối hợp mắt để ném bánh | Rèn luyện kỹ năng hồ hình, dán giấy | Hát và minh họa băng nhạc cụ bài hát: Cô và mẹ | Trẻ biết chú ý lăng nghe cô đọc thơ | – Lễ hội mừng ngày Tết của cô |
| Hoạt động ngoài trời | – Quan sát quang cảnh nhà trường – Chơi trò chơi: Mèo và chim trình – Chơi: Tự do |
– Quan sát quang cảnh nhà trường – Chơi trò chơi: Mèo và chim trình – Chơi: Tự do |
– Quan sát quang cảnh nhà trường – Chơi trò chơi: Mèo và chim trình – Chơi: Tự do |
– Quan sát quang cảnh nhà trường – Chơi trò chơi: Mèo và chim trình – Chơi: Tự do |
– Quan sát quang cảnh nhà trường – Chơi trò chơi: Mèo và chim trình – Chơi: Tự do |
| Góc hoạt động | Vui chơi với các bộ đồ chơi. | ||||
| Sinh hoạt chung | – Tập cho trẻ đi vệ sinh đúng nơi quy định, trẻ có nền nếp thói quen tốt. – Tô chức bưa ăn cho trẻ giờ, hợp vệ sinh, trẻ ăn hết xuất, tổ chức cho trẻ ngủ đủ, ngủ ngon. |
||||
| Sinh hoạt chiều | -Ôn: Trườn trên băng | Ôn truyện: Thỏ con không vâng lời | Chuẩn bị văn nghệ 20/11 | Chuẩn bị văn nghệ 20/11 | – Tập văn nghệ CB 20/11 |
| Trả trẻ | – Trao đổi với phụ huynh về tình hình trẻ ở trường. | ||||
| NỘI DUNG | THỨ 2 | THỨ 3 | THỨ 4 | THỨ 5 | THỨ 6 |
| Sinh hoạt | – nhắc trẻ chào ba mẹ, chào cô, động viên trẻ mới đi học không Khó thở. – Trao đổi với phụ huynh cho trẻ đi học đúng giờ. |
||||
| Thời gian học | Liên hoan văn nghệ ngày hội của cô. Duyệt văn bản | On phân biệt To – Nhỏ | Trò chuyện về ngày hội của cô. Liên hoan văn khuyến khích ngày nhà giáo Việt Nam | Trẻ biết chú ý lăng nghe cô đọc thơ | – Trò chuyện về lễ hội của Cô giáo |
| Hoạt động ngoài trời | – Quan sát quang cảnh nhà trường – Chơi trò chơi: Mèo và chim trình – Chơi: Tự do |
– Quan sát quang cảnh nhà trường – Chơi trò chơi: Mèo và chim trình – Chơi: Tự do |
– Quan sát quang cảnh nhà trường – Chơi trò chơi: Mèo và chim trình – Chơi: Tự do |
– Quan sát quang cảnh nhà trường – Chơi trò chơi: Mèo và chim trình – Chơi: Tự do |
– Quan sát quang cảnh nhà trường – Chơi trò chơi: Mèo và chim trình – Chơi: Tự do |
| Góc hoạt động | Vui chơi với các bộ đồ chơi. | ||||
| Sinh hoạt chung | – Tập cho trẻ đi vệ sinh đúng nơi quy định, trẻ có nền nếp thói quen tốt. – Tô chức bưa ăn cho trẻ giờ, hợp vệ sinh, trẻ ăn hết xuất, tổ chức cho trẻ ngủ đủ, ngủ ngon. |
||||
| Sinh hoạt chiều | -Ôn: Trườn trên băng | Ôn truyện: Thỏ con không vâng lời | Chuẩn bị văn nghệ 20/11 | Chuẩn bị văn nghệ 20/11 | – Tập văn nghệ CB 20/11 |
| Trả trẻ | – Trao đổi với phụ huynh về tình hình trẻ ở trường. | ||||
Tuần 4 từ 18 đến 22/11
Tuần 5 từ 25/ 11 đến 29/ 11
| NỘI DUNG | THỨ 2 | THỨ 3 | THỨ 4 | THỨ 5 | THỨ 6 |
| Sinh hoạt | – nhắc trẻ chào ba mẹ, chào cô, động viên trẻ mới đi học không Khó thở. – Trao đổi với phụ huynh cho trẻ đi học đúng giờ. |
||||
| Thời gian học | Xây dựng cơ sở dữ liệu | Nhận biết búp bê, ô tô | Kích hoạt phân tách – nhỏ lần 2 |
Trẻ biết chú ý lăng nghe cô đọc thơ ( Thơ về cô giáo) | – Đã biết, phân biệt màu xanh, đỏ, vàng |
| Hoạt động ngoài trời | – Quan sát quang cảnh nhà trường – Chơi trò chơi: Mèo và chim trình – Chơi: Tự do |
– Quan sát quang cảnh nhà trường – Chơi trò chơi: Mèo và chim trình – Chơi: Tự do |
– Quan sát quang cảnh nhà trường – Chơi trò chơi: Mèo và chim trình – Chơi: Tự do |
– Quan sát quang cảnh nhà trường – Chơi trò chơi: Mèo và chim trình – Chơi: Tự do |
– Quan sát quang cảnh nhà trường – Chơi trò chơi: Mèo và chim trình – Chơi: Tự do |
| Góc hoạt động | Vui chơi với các bộ đồ chơi. | ||||
| Sinh hoạt chung | – Tập cho trẻ đi vệ sinh đúng nơi quy định, trẻ có nền nếp thói quen tốt. – Tô chức bưa ăn cho trẻ giờ, hợp vệ sinh, trẻ ăn hết xuất, tổ chức cho trẻ ngủ đủ, ngủ ngon. |
||||
| Sinh hoạt chiều | -Ôn: Trườn trên băng | Ôn truyện: Thỏ con không vâng lời | Ôn: Phân biệt màu xanh, đỏ, vàng | TRÊN; nghe cô đọc thơ ( Thơ về cô giáo) | Ôn: Phân biệt màu xanh, đỏ, vàng |
| Trả trẻ | – Trao đổi với phụ huynh về tình hình trẻ ở trường. | ||||
