CHƯƠNG TRÌNH HỌC THÁNG 11/2023 LỚP CHỒI
TUẦN 1 – THÁNG 11 Từ ngày 30/10 đến 3/11
| NỘI DUNG | THỨ 2 | THỨ 3 | THỨ 4 | THỨ 5 | THỨ 6 |
| Sinh hoạt | – Trẻ tìm hiểu về nhu cầu của gia đình – Trẻ biết thao tác rửa tay bằng xà phòng, biết tu lựa chọn trang phục phù hợp – nhắc nhở trẻ de đúng dép nơi quy dinh’ |
||||
| Thời gian học | Trẻ biết đích đến và không làm rơi túi cát | *Văn học: Nhớ tên và nội dung câu chuyện: Sự tích hoa dại | Trẻ thuộc và biết cảm nhận âm nhạc: Cháu yêu cô chú công nhân | Biết từng cái bát, rèn luyện sự khéo léo của đôi bàn tay. | Trẻ biết những đặc điểm cơ bản về một số đồ dùng điện trong gia đình |
| Hoạt động ngoài trời | *QS: Thời gian *TCVĐ: Mèo bát chuột *CTD: Chơi với đồ chơi |
||||
| Góc hoạt động | Chơi theo phương pháp Montessri với các bộ giáo cụ. | ||||
| Sinh hoạt chung | – Trẻ biết rửa tay đúng cách bằng xà phòng trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và tay Tội – Trẻ biết rửa mặt chải răng hàng ngày – Trẻ biết đi vệ sinh đúng nơi quy định – Trẻ biết che miệng khi phun hơi, ngap |
||||
| Sinh hoạt chiều | – Làm các bài viết trong các tập tin | – Trên nhóm đã biết có 1 – 3 đối tượng | – Ôn truyện: Củ cải trắng | – Làm các bài viết trong các tập tin | – Trên các bài hát đã học. |
| Trả trẻ | – Trả lời bằng xà phòng cho trẻ- Biết lấy giày sách và dép của mình- Trẻ biết câu hỏi khi vào lớp cũng như lúc ra về.- Tập đánh răng trước khi ngủ dài. | ||||
TUẦN 2 – THÁNG 11 Từ ngày 11/6 đến 10 /11
| NỘI DUNG | THỨ 2 | THỨ 3 | THỨ 4 | THỨ 5 | THỨ 6 |
| Sinh hoạt | – Trò chuyện về gia đình của bé – Trẻ biết một số nhu cầu của gia đình – Trẻ biết bảo vệ sinh trước khi ăn. |
||||
| Thời gian học | Bò chui qua cổng TC: Trời nắng trời mưa. |
Thuộc tính và đọc diễn cảm bài thơ: Bé làm boa bao nhiêu nghề. | Thuộc tính và lời bài hát rõ ràng: Bác sĩ đưa thư vui tính | * Sáng tạo: Biết phối hợp sụ khéo léo của các ngón tay để tạo ra một số đồ dùng trong gia đình | Trẻ biết một số sản phẩm cơ bản về công việc của bác nông dân và sản phẩm của nghề nông. |
| Hoạt động ngoài trời | *QS: Lớp học *TCVĐ: Tìm bạn *CTD: Chơi với đồ chơi |
*QS: Quang cảnh thiên nhiên *TCVĐ: Đi trong đường thu gọn *CTD: Chăm sóc vườn cây. |
*QS: Xem tranh ảnh về các hoạt động trong gia đình *TCVĐ: Tìm đồ chơi giúp cô *CTD: Chơi với đồ chơi trong phòng thể dục. |
*QS: Xem ambum về gia đình *TCVĐ: Thi xem ai cao hơn *CTD: Xếp đồ chơi cho cô |
*QS: Đồ dùng trong gia đình, *TCVĐ: Bé thi chạy nhanh cùng cô *CTD: Đồ chơi trong sảnh chơi. |
| Góc hoạt động | Chơi theo phương pháp Montessri với các bộ giáo cụ. | ||||
| Sinh hoạt chung | – Trẻ biết rửa tay đúng cách bằng xà phòng trước khi ăn, sau khi đi bảo vệ sinh và tay tội – Trẻ biết rửa mặt chải răng hàng ngày. Biết ăn hết xuất, ăn không rơi vãi. – Trẻ biết đi vệ sinh đúng nơi quy định – Trẻ biết che miệng khi thở hơi, ngáp |
||||
| Sinh hoạt chiều | – Ôn: Bò đắc da qua 5 điểm -Trò chuyện về gia đình |
– Chơi: Tìm bạn thân – Xem tranh ảnh về gia đình |
– Làm các bài tập trong các bài tập | – Làm quen bài mới – Chơi: Chi chi chành chành |
– Tập tin nghệ thuật |
| Trả trẻ | – Trả lời bằng xà phòng cho trẻ- Biết lấy giày sách và dép của mình- Trẻ biết câu hỏi khi vào lớp cũng như lúc ra về.- Tập đánh răng trước khi ngủ dài. | ||||
TUẦN 3: 13/11 đến 17/11
| NỘI DUNG | THỨ 2 | THỨ 3 | THỨ 4 | THỨ 5 | THỨ 6 |
| Sinh hoạt | – Trò chuyện về ngày lễ 20/11 – Trẻ biết kính yêu cô giáo – Trẻ biết vâng lời ông bà cha mẹ. |
||||
| Thời gian học | Trẻ biết thăng bằng trên vật trên tay | *Văn học: Thuộc tên và đọc diễn cảm bài thơ: Mẹ và cô |
Thuộc tính và bài hát rõ ràng: Cô giáo | * Sáng tạo: Biết phối hợp các nét vẽ cơ bản để vẽ tranh tặng cô giáo. | + Biết đặc điểm của nghề dạy học. + Trò chuyện về Lễ hội 20/11 |
| Hoạt động ngoài trời | *QS: QS thời tiết *TCVĐ: Tìm đúng nhà *CTD: Chơi với đồ chơi |
.*QS: Quang cảnh buổi sáng *TCVĐ: Đi trong đường thu gọn *CTD: Choi tự làm |
*QS: Xem tranh ảnh về nhà trường *TCVĐ: Tìm đồ chơi giúp cô *CTD: Tự làm |
*QS: Tranh ảnh về công việc của cô giáo *TCVĐ: Thi xem ai cao hơn *CTD: Xếp đồ chơi cho cô |
*QS: Công việc của cô giáo *TCVĐ: Bé thi chạy nhanh cùng cô *CTD: Tự làm |
| Góc hoạt động | Chơi theo phương pháp Montessri với các bộ giáo cụ. | ||||
| Sinh hoạt chung | – Trẻ biết rửa tay đúng cách bằng xà phòng trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và tay Tội – Trẻ biết rửa mặt chải răng hàng ngày – Trẻ biết đi vệ sinh đúng nơi quy định – Trẻ biết che miệng khi phun hơi, ngap |
||||
| Sinh hoạt chiều | -Ôn: Chạy theo cô. -Trò chuyện về ngày 20/11 |
Chơi: Tìm bạn thân -Tập văn nghệ |
Lễ chuẩn bị cho văn bản nghệ thuật | Tập văn nghệ -Chơi: chi chi chành chành – Làm các bài trong tập vở |
Lễ hội 20/11 |
| Trả trẻ | – Trả lời bằng xà phòng cho trẻ- Biết lấy giày sách và dép của mình- Trẻ biết câu hỏi khi vào lớp cũng như lúc ra về.- Tập đánh răng trước khi ngủ dài. | ||||
TUẦN 4: 20 /11 đến 24/11
| NỘI DUNG | THỨ 2 | THỨ 3 | THỨ 4 | THỨ 5 | THỨ 6 |
| Sinh hoạt | – Trẻ biết và kể công việc của ba, mẹ,cô giáo. – Trẻ biết vâng lời ông bà cha mẹ. |
||||
| Thời gian học | *Thể dục: – Biết lăn bóng và chuyển theo bóng. |
*Văn học: nghe kể truyện về Cô Giáo. |
Trẻ ôn lại các bài hát về Cô giáo * Liên hoan văn nghệ mừng ngày hội của cô. |
Nhận biết hình tròn, hình vuông, hình chữ nhật, hình tam giác. | Trò chuyện về nghề dạy học. Trò chuyện về công việc của cô giáo. |
| Hoạt động ngoài trời | *QS: QS thời tiết *TCVĐ: Tìm đúng nhà *CTD: Chơi với đồ chơi |
.*QS: Quang cảnh buổi sáng *TCVĐ: Đi trên yên băng *CTD: Tự do |
*QS: Xem tranh ảnh về các hoạt động của gia đình *TCVĐ: Tìm đồ chơi giúp cô *CTD: Tự làm |
*QS: Tranh ảnh về gia đình. *TCVĐ: Thi xem ai cao hơn *CTD: Xếp đồ chơi cho cô |
*QS: Thời gian *TCVĐ: Bé thi chạy nhanh cùng cô *CTD: Tự làm |
| Góc hoạt động | Chơi theo phương pháp Montessri với các bộ giáo cụ. | ||||
| Sinh hoạt chung | – Trẻ biết rửa tay đúng cách bằng xà phòng trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và tay Tội – Trẻ biết rửa mặt chải răng hàng ngày – Trẻ biết đi vệ sinh đúng nơi quy định – Trẻ biết che miệng khi phun hơi, ngap |
||||
| Sinh hoạt chiều | -Trò chuyện về các thành viên trong gia đình – Làm bài trong tập sách |
-Xem tranh ảnh về gia đình – Làm các bài trong tập |
-Bé tập giở sách -Xem tranh ảnh về một số hoạt động của cô giáo và các bé. |
-Chơi: chi chi chành chành – Làm các bài trong vở |
-Ôn các bài hát – Làm các bài trong các tập vở |
| Trả trẻ | – Trả lời bằng xà phòng cho trẻ- Biết lấy giày sách và dép của mình- Trẻ biết câu hỏi khi vào lớp cũng như lúc ra về.- Tập đánh răng trước khi ngủ dài. | ||||
TUẤN 5 từ: 27/11 đến 2/12
| NỘI DUNG | THỨ 2 | THỨ 3 | THỨ 4 | THỨ 5 | THỨ 6 |
| Sinh hoạt | – Trẻ biết và kể được công việc của ba, mẹ – Trẻ biết vâng lời ông bà cha mẹ. |
||||
| Thời gian học | *Thể dục: – Biết lăn bóng và chuyển theo bóng. |
*Văn học: – Trẻ nhớ nội dung câu chuyện và đóng vai các nhân vật trong câu chuyện: Sự tích quả thập thập thập liễu. |
Trẻ xem lại các bài hát đã thuộc về | Nhận biết hình tròn, hình vuông, hình chữ nhật, hình tam giác. | Trẻ biết các cơ sở kỹ thuật về xây dựng nghề. |
| Hoạt động ngoài trời | *QS: QS thời tiết *TCVĐ: Tìm đúng nhà *CTD: Chơi với đồ chơi |
.*QS: Quang cảnh buổi sáng *TCVĐ: Đi trên yên băng *CTD: Tự do |
*QS: Xem tranh ảnh về các hoạt động của gia đình *TCVĐ: Tìm đồ chơi giúp cô *CTD: Tự làm |
*QS: Tranh ảnh về gia đình. *TCVĐ: Thi xem ai cao hơn *CTD: Xếp đồ chơi cho cô |
*QS: Thời gian *TCVĐ: Bé thi chạy nhanh cùng cô *CTD: Tự làm |
| Góc hoạt động | Chơi theo phương pháp Montessri với các bộ giáo cụ. | ||||
| Sinh hoạt chung | – Trẻ biết rửa tay đúng cách bằng xà phòng trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và tay Tội – Trẻ biết rửa mặt chải răng hàng ngày – Trẻ biết đi vệ sinh đúng nơi quy định – Trẻ biết che miệng khi phun hơi, ngap |
||||
| Sinh hoạt chiều | -Trò chuyện về các thành viên trong gia đình – Làm bài trong tập sách |
-Xem tranh ảnh về gia đình – Làm các bài trong tập |
-Bé tập giở sách -Xem tranh ảnh về một số hoạt động của gia đình – Làm các bài trong tập vở |
-Chơi: chi chi chành chành – Làm các bài trong vở |
-Ôn các bài hát – Làm các bài trong các tập vở |
| Trả trẻ | – Trả lời bằng xà phòng cho trẻ- Biết lấy giày sách và dép của mình- Trẻ biết câu hỏi khi vào lớp cũng như lúc ra về.- Tập đánh răng trước khi ngủ dài. | ||||
