CHƯƠNG TRÌNH HỌC LỚP CHỒI THÁNG 1 + 2 /2021
TUẦN 1: THÁNG 1: Từ ngày 4/1 đến 8/1
| NỘI DUNG | THỨ 2 | THỨ 3 | THỨ 4 | THỨ 5 | THỨ 6 |
| Sinh hoạt sáng | – Trẻ tìm hiểu về những cây xanh có xung quanh bé – Trẻ biết thao tác rửa tay bằng xà phòng, biết lựa chọn trang phục phù hợp – Nhắc nhở trẻ cất giỏ, dày dép đúng nơi quy định. |
||||
| Giờ học | Trẻ biết bật xa 35 – 40cm | *Văn học: Trẻ nhớ tên và nội dung câu chuyện: Hạt đỗ sót | *Trẻ thuộc lời bài hát và cảm thụ âm nhạc bài hát: Đố quả. | * Tạo hình Trẻ biết các nét vẽ cơ bản để vẽ các quả: Cam, xoài, chuối… |
Trẻ biết đặc điểm của 1 số loại quả: Cam, soài, chuối |
| Hoạt động ngoài trời | *QS: Thời tiết cảnh vật xung quanh, quan sát cây xanh có xung quanh trường. *TCVĐ: Chơi tự do *CTD: Chơi với đồ chơi |
||||
| Hoạt động góc | Chơi theo phương pháp Montessri với các bộ giáo cụ. | ||||
| Sinh hoat chung | – Trẻ biết rửa tay đúng cách bằng xà phòng trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và tay bẩn – Trẻ biết rửa mặt chải răng hàng ngày – Trẻ biết đi vệ sinh đúng nơi quy định – Trẻ biết che miệng khi hắt hơi, ngáp |
||||
| Sinh hoạt chiều | – Làm các bài trong các tập vở | – Ôn sắp xếp thứ tự về chiều rộng của 3 đối tượng. | – Ôn: Thơ cây dây leo ( Hoặc tự chọn) | – Làm các bài trong các tập vở | – Ôn các bài hát đã học. |
| Trả trẻ | – Rửa tay bằng xà phòng cho trẻ- Biết lấy cặp sách và giày dép của mình- Trẻ biết chào hỏi khi vào lớp cũng như lúc ra về.- Tập đánh răng trước khi ngủ trưa. | ||||
TUẦN 2: Tháng 1 Từ ngày 11/1 đến 15/1
| NỘI DUNG | THỨ 2 | THỨ 3 | THỨ 4 | THỨ 5 | THỨ 6 |
| Sinh hoạt sáng | – Trẻ tìm hiểu về một số loại quả có ở địa phương. – Trẻ biết thao tác rửa tay bằng xà phòng, biết lựa chọn trang phục phù hợp – Nhắc nhở trẻ cất giỏ, dày dép đúng nơi quy định. |
||||
| Giờ học | *Thể dục Ném xa bằng 1 tay, chạy nhanh 10m TC: Nhẩy lò cò |
*Văn học: Thuộc và đọc diễn cảm bài thơ: Từ hạt đến hoa. | Trẻ thuộc hát đúng và rõ lời bài hát: Em yêu cây xanh. | * Tạo hình Trẻ biết vẽ cây hoa |
*Trẻ biết chăm sóc cây trong vườn trường. |
| Hoạt động ngoài trời | *QS: Thời tiết cảnh vật xung quanh, quan sát cây xanh có xung quanh trường. *TCVĐ: Chơi tự do *CTD: Chơi với đồ chơi |
||||
| Hoạt động góc | Chơi theo phương pháp Montessri với các bộ giáo cụ. | ||||
| Sinh hoat chung | – Trẻ biết rửa tay đúng cách bằng xà phòng trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và tay bẩn – Trẻ biết rửa mặt chải răng hàng ngày – Trẻ biết đi vệ sinh đúng nơi quy định – Trẻ biết che miệng khi hắt hơi, ngáp |
||||
| Sinh hoạt chiều | – Làm các bài trong các tập vở | – Ôn sắp xếp thứ tự về chiều rộng của 3 đối tượng. | – Ôn: Thơ cây dây leo ( Hoặc tự chọn) | – Làm các bài trong các tập vở | – Ôn các bài hát đã học. |
| Trả trẻ | – Rửa tay bằng xà phòng cho trẻ- Biết lấy cặp sách và giày dép của mình- Trẻ biết chào hỏi khi vào lớp cũng như lúc ra về.- Tập đánh răng trước khi ngủ trưa. | ||||
Tuần 3: – Tháng 1 Từ ngày 18/1 đến 22/1
| NỘI DUNG | THỨ 2 | THỨ 3 | THỨ 4 | THỨ 5 | THỨ 6 |
| Sinh hoạt sáng | – Trẻ tìm hiểu một số loại rau có ở địa phương – Trẻ biết thao tác rửa tay bằng xà phòng, biết lựa chọn trang phục phù hợp – Nhắc nhở trẻ cất giỏ, dày dép đúng nơi quy định. |
||||
| Giờ học | *Thể dục -Trẻ biết chạy 15m trong vòng 10g |
*Văn học: Thơ: Tết đang vào nhà | Nghe hát: Ngày tết quê em. Vỗ tay theo phách: Sắp đến tết rồi. |
* Tạo hình Trang trí cành mai ngày tết |
* Trò chuyện về ngày tết nguyên đán. |
| Hoạt động ngoài trời | *QS: Thời tiết cảnh vật xung quanh, quan sát không khí chuẩn bị tết cổ truyền *TCVĐ: Chơi tự do *CTD: Chơi với đồ chơi |
||||
| Hoạt động góc | Chơi theo phương pháp Montessri với các bộ giáo cụ. | ||||
| Sinh hoat chung | – Trẻ biết rửa tay đúng cách bằng xà phòng trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và tay bẩn – Trẻ biết rửa mặt chải răng hàng ngày – Trẻ biết đi vệ sinh đúng nơi quy định – Trẻ biết che miệng khi hắt hơi, ngáp |
||||
| Sinh hoạt chiều | – Làm các bài trong các tập vở | – Ôn nhận biết nhóm có nhiều, nhóm có ít | – Ôn truyện: Chú đỗ con | – Làm các bài trong các tập vở | – Nghe các bài hát về tết và mùa xuân |
| Trả trẻ | – Rửa tay bằng xà phòng cho trẻ- Biết lấy cặp sách và giày dép của mình- Trẻ biết chào hỏi khi vào lớp cũng như lúc ra về.- Tập đánh răng trước khi ngủ trưa. | ||||
TUẦN 4: – Tháng 1 Từ ngày 25/1 đến 29/1
| NỘI DUNG | THỨ 2 | THỨ 3 | THỨ 4 | THỨ 5 | THỨ 6 |
| Sinh hoạt sáng | – Tìm hiểu về lễ hội tết nguyên đán – Trẻ biết thao tác rửa tay bằng xà phòng, biết lựa chọn trang phục phù hợp – Nhắc nhở trẻ cất giỏ, dày dép đúng nơi quy định. |
||||
| Giờ học | *Thể dục Trẻ biết ném trúng đích thẳng đứng cao 1m2 |
*Văn học +Truyện: Niềm vui từ bát canh cải |
Bài hát: Tự chọn | * Tạo hình + Trẻ có 1 số kỹ năng cơ bản để xé dán được cây xanh ( Theo mẫu) |
Trẻ tìm hiểu 1 số loại rau củ… |
| Hoạt động ngoài trời | *QS: Thời tiết cảnh vật xung quanh, không khí chuẩn bị tết nguyên đán. *TCVĐ: Chơi tự do *CTD: Chơi với đồ chơi |
||||
| Hoạt động góc | Chơi theo phương pháp Montessri với các bộ giáo cụ. | ||||
| Sinh hoat chung | – Trẻ biết rửa tay đúng cách bằng xà phòng trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và tay bẩn – Trẻ biết rửa mặt chải răng hàng ngày – Trẻ biết đi vệ sinh đúng nơi quy định – Trẻ biết che miệng khi hắt hơi, ngáp |
||||
| Sinh hoạt chiều | – Làm các bài trong các tập vở | – Ôn nhận biết độ lớn của 2 đối tượng | – Ôn truyện: Sự tích các loài hoa | – Trang trí lớp chuẩn bị đón tết nguyên đán. | – Nghe các bài hát về tết |
| Trả trẻ | – Rửa tay bằng xà phòng cho trẻ- Biết lấy cặp sách và giày dép của mình- Trẻ biết chào hỏi khi vào lớp cũng như lúc ra về.- Tập đánh răng trước khi ngủ trưa. | ||||
TUẦN 5: 1/2 đến 5/2
| NỘI DUNG | THỨ 2 | THỨ 3 | THỨ 4 | THỨ 5 | THỨ 6 |
| Sinh hoạt sáng | – Tìm hiểu về lễ hội tết nguyên đán – Trẻ biết thao tác rửa tay bằng xà phòng, biết lựa chọn trang phục phù hợp – Nhắc nhở trẻ cất giỏ, dày dép đúng nơi quy định. |
||||
| Giờ học | *Thể dục Trẻ biết bật qua các vật cản cao 10 – 15cm |
*Văn học Thơ: tự chọn |
Trẻ thuộc, hát đúng và rõ lời bài hát: xúc xắc xúc xẻ | * Tạo hình + Trẻ biết vẽ và tô mầu bành chưng |
Trẻ biết đặc điểm và ý nghĩa của các loại quả trong mâm ngũ quả. |
| Hoạt động ngoài trời | *QS: Thời tiết cảnh vật xung quanh, không khí chuẩn bị tết nguyên đán. *TCVĐ: Chơi tự do *CTD: Chơi với đồ chơi |
||||
| Hoạt động góc | Chơi theo phương pháp Montessri với các bộ giáo cụ. | ||||
| Sinh hoat chung | – Trẻ biết rửa tay đúng cách bằng xà phòng trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và tay bẩn – Trẻ biết rửa mặt chải răng hàng ngày – Trẻ biết đi vệ sinh đúng nơi quy định – Trẻ biết che miệng khi hắt hơi, ngáp |
||||
| Sinh hoạt chiều | – Làm các bài trong các tập vở | – Ôn nhận biết độ lớn của 2 đối tượng | – Ôn truyện: Sự tích các loài hoa | – Trang trí lớp chuẩn bị đón tết nguyên đán. | – Nghe các bài hát về tết |
| Trả trẻ | – Rửa tay bằng xà phòng cho trẻ- Biết lấy cặp sách và giày dép của mình- Trẻ biết chào hỏi khi vào lớp cũng như lúc ra về.- Tập đánh răng trước khi ngủ trưa. | ||||
TUẦN 6 tháng 2: từ 22 đên 26/2
| NỘI DUNG | THỨ 2 | THỨ 3 | THỨ 4 | THỨ 5 | THỨ 6 |
| Sinh hoạt sáng | – Tìm hiểu về mùa xuân – Trẻ biết thao tác rửa tay bằng xà phòng, biết lựa chọn trang phục phù hợp – Nhắc nhở trẻ cất giỏ, dày dép đúng nơi quy định. |
||||
| Giờ học | *Thể dục Trẻ biết ném trúng đích thẳng đứng cao 1m2 |
*Văn học +Truyện: Nhiws tên và nói nội dung câu chuyện: Sự tích bánh chưng, bánh dầy. |
Trẻ biết các bước cơ bản để đo độ dài của 1 vật. | * Tạo hình + Có kỹ năng tô mầu cây hoa đào, biết chọn đúng màu để tô. |
Trẻ tìm hiểu những loại bánh có trong ngày tết. |
| Hoạt động ngoài trời | *QS: Thời tiết cảnh vật xung quanh, không khí chuẩn bị tết nguyên đán. *TCVĐ: Chơi tự do *CTD: Chơi với đồ chơi |
||||
| Hoạt động góc | Chơi theo phương pháp Montessri với các bộ giáo cụ. | ||||
| Sinh hoat chung | – Trẻ biết rửa tay đúng cách bằng xà phòng trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và tay bẩn – Trẻ biết rửa mặt chải răng hàng ngày – Trẻ biết đi vệ sinh đúng nơi quy định – Trẻ biết che miệng khi hắt hơi, ngáp |
||||
| Sinh hoạt chiều | – Làm các bài trong các tập vở | – Ôn nhận biết độ lớn của 2 đối tượng | – Ôn truyện: Sự tích các loài hoa | – Trang trí lớp chuẩn bị đón tết nguyên đán. | – Nghe các bài hát về tết |
| Trả trẻ | – Rửa tay bằng xà phòng cho trẻ- Biết lấy cặp sách và giày dép của mình- Trẻ biết chào hỏi khi vào lớp cũng như lúc ra về.- Tập đánh răng trước khi ngủ trưa. | ||||
