CHUONG TRÌNH HỌC THÁNG 12/2023 LỚP MẦM
TUẦN 1 – Từ ngày 4/12 đến 8/12
NỘI DUNG | THỨ 2 | THỨ 3 | THỨ 4 | THỨ 5 | THỨ 6 |
Sinh hoạt sáng | Trò chuyện với trẻ về ngày nghỉ cuối tuần, nhắc trẻ gắn ký hiệu vào bảng đến lớp, bé ở nhà. | ||||
Giờ học | – Bò cao («n)
– Bò chui qua cổng |
-Biết bắt chước giọng nói các nhân vật trong chuyện:” Nhổ củ cải”. | -Biết hát đúng giai điệu bài hát:‘‘Bé khỏe, bé ngoan“ | -Biết xé vụn giấy làm hoa. | – Biết chọn đúng đồ dùng bác sĩ đưa về nhóm. |
Hoạt động ngoài trời | -QS: Các khu nhà cao tầng xung quanh và trò chuyện về công việc của chú thợ xây – Chơi tự do -Chơi các trò chơi dân gian. |
||||
Hoạt động chơi trong lớp | Chơi theo phương pháp Montessri với các bộ giáo cụ và chơi theo góc chơi | ||||
Sinh hoat chung | – Có nề nếp vệ sinh ăn trưa, ngủ trưa… – Nhận đúng quần áo của mình, không nhầm quần áo của bạn khác. |
||||
Sinh hoạt chiều | Làm các bài tập tô, đồ | – Chơi chiếc túi kỳ lạ – Ôn bài hát: Bé khỏe bé ngoan |
– Ôn: Đếm các đồ chơi trong lớp theo khả năng | – Dạy trẻ kỹ năng lau mặt sau giờ ăn – Ôn bài |
– Ôn các bài hát đã biết. – Chuẩn bị bài cho ngày hôm sau. |
Trả trẻ | – Rửa tay bằng xà phòng cho trẻ- Biết lấy cặp sách và giày dép của mình- Trẻ biết chào hỏi khi vào lớp cũng như lúc ra về | ||||
Nhận xét |
TUẦN 2 – Từ ngày 11/12 đến 15/12
NỘI DUNG | THỨ 2 | THỨ 3 | THỨ 4 | THỨ 5 | THỨ 6 |
Sinh hoạt sáng | Trò chuyện với trẻ về ngày nghỉ cuối tuần, nhắc trẻ gắn ký hiệu vào bảng đến lớp, bé ở nhà. | ||||
Giờ học | – Biết bò dích dắc qua 3 điểm | -Tập trả lời và đặt câu hỏi cùng cô trong bài thơ:”Gấu qua cầu” | – Tập hát đúng giai điệu bài hát:” Chú bộ đội”. | -Tập xé dải dài dán hàng rào | – Biết so sánh chiều cao của hai đối tượng |
Hoạt động ngoài trời | – QS: Các khu nhà cao tầng xung quanh và trò chuyện về công việc của chú thợ xây – Chơi tự do -Chơi các trò chơi dân gian. |
||||
Hoạt động chơi trong lớp | Chơi theo phương pháp Montessri với các bộ giáo cụ và chơi theo góc chơi | ||||
Sinh hoat chung | – Có nề nếp vệ sinh ăn trưa, ngủ trưa… – Tập đánh răng trước khi ngủ trưa |
||||
Sinh hoạt chiều | Làm các bài tập tô, đồ | – Nghe các bài hát về chú bộ đội và NOEN | – Ôn: Ôn so sánh to nhỏ của 2 đối tượng | – Dạy trẻ kỹ năng lau mặt sau giờ ăn – Ôn bài |
– Ôn các bài hát trong chủ đề. – Chuẩn bị bài cho ngày hôm sau. |
Trả trẻ | – Rửa tay bằng xà phòng cho trẻ- Biết lấy cặp sách và giày dép của mình- Trẻ biết chào hỏi khi vào lớp cũng như lúc ra về | ||||
Nhận xét |
TUẦN 3 – Từ ngày 18/12 đến 22/12
NỘI DUNG | THỨ 2 | THỨ 3 | THỨ 4 | THỨ 5 | THỨ 6 |
Sinh hoạt sáng | Trò chuyện với trẻ về ngày nghỉ cuối tuần, nhắc trẻ gắn ký hiệu vào bảng đến lớp, bé ở nhà. | ||||
Giờ học | – Ném đích đứng
– TC: Bắt trước tạo dáng – Lễ Hội Noel |
-Tập kể vuốt theo cô câu chuyện “Tích chu”. | -Tập hát đúng nhịp bài hát:
‘‘Em thích làm chú bộ đội“ |
-Tập xé và dán chùm bóng bay. | – Lễ hội NOEL |
Hoạt động ngoài trời | – QS: Các khu nhà cao tầng xung quanh và trò chuyện về công việc của chú thợ xây – Chơi tự do -Chơi các trò chơi dân gian. |
||||
Hoạt động chơi trong lớp | Chơi theo phương pháp Montessri với các bộ giáo cụ và chơi theo góc chơi | ||||
Sinh hoat chung | – Có nề nếp vệ sinh ăn trưa, ngủ trưa… – Tập đánh răng, xúc miệng trước khi ngủ trưa |
||||
Sinh hoạt chiều | Làm các bài tập tô, đồ | – Tìm hiểu về chú bộ đội. – Hát: Tự chọn |
– Ôn: Đếm đến 2 và đếm theo khả năng. | – Dạy trẻ kỹ năng đi vệ sinh – Ôn bài |
– Ôn các bài hát trong chủ đề. – Chuẩn bị bài cho ngày hôm sau. |
Trả trẻ | – Rửa tay bằng xà phòng cho trẻ- Biết lấy cặp sách và giày dép của mình- Trẻ biết chào hỏi khi vào lớp cũng như lúc ra về | ||||
Nhận xét |
TUẦN 4 – Từ ngày 25/12 đến 29/12
NỘI DUNG | THỨ 2 | THỨ 3 | THỨ 4 | THỨ 5 | THỨ 6 |
Sinh hoạt sáng | Trò chuyện với trẻ về ngày nghỉ cuối tuần, nhắc trẻ gắn ký hiệu vào bảng đến lớp, bé ở nhà. | ||||
Giờ học | – Bật ô
– TC: Bắt trước tạo dáng |
-Tập nhận biết trang phục theo thời tiết. | -Tập dậm chân theo nhịp bài hát:”Đội kèn tí hon”. | -Tập trang trí trong hình vuông. | -Tập nhận biết trang phục theo thời tiết. |
Hoạt động ngoài trời | – QS: Các khu nhà cao tầng xung quanh và trò chuyện về công việc của chú thợ xây – Chơi tự do -Chơi các trò chơi dân gian. |
||||
Hoạt động chơi trong lớp | Chơi theo phương pháp Montessri với các bộ giáo cụ và chơi theo góc chơi | ||||
Sinh hoat chung | – Có nề nếp vệ sinh ăn trưa, ngủ trưa… – Tập đánh răng, xúc miệng trước khi ngủ trưa |
||||
Sinh hoạt chiều | Làm các bài tập tô, đồ | – Hát các bài hát về chú bộ đội | – Ôn: Đếm theo khả năng | – Lễ hội ONEN | – Ôn các bài hát trong chủ đề. – Chuẩn bị bài cho ngày hôm sau. |
Trả trẻ | – Rửa tay bằng xà phòng cho trẻ- Biết lấy cặp sách và giày dép của mình- Trẻ biết chào hỏi khi vào lớp cũng như lúc ra về | ||||
Nhận xét |