CHƯƠNG TRÌNH HỌC LỚP CHỒI THÁNG 12/2024
TUẦN 1 – THÁNG 12 Từ ngày 1 đến 6/12
| NỘI DUNG | THỨ 2 | THỨ 3 | THỨ 4 | THỨ 5 | THỨ 6 |
| Sinh hoạt sáng | – Trẻ tìm hiểu về những con vật nuôi gia đình – Trẻ biết thao tác rửa tay bằng xà phòng, biết đơn chọn trang phục phù hợp – nhắc nhở trẻ cửa hàng, dày đúng dép nơi quy định. |
||||
| Giờ học | – Trẻ biết đi theo đường ngoằn nghèo và bật qua sống | – Trẻ nhớ tên câu chuyện và nhớ được nội dung câu chuyện: Dê con nhanh trí | – Trẻ thuộc lời bài hát và biết cảm thụ âm nhạc bài hát: Bạn có | – Trẻ biết vẽ cơ bản để vẽ con gà trống | – Trẻ biết một số con vật nuôi trong gia đình và đặc điểm của chúng |
| Hoạt động ngoài trời | *QS: Thời tiết cảnh vật xung quanh *TCVĐ: Tự làm *CTD: Chơi với đồ chơi |
||||
| Hoạt động góc | Chơi theo phương pháp Montessri với các bộ giáo cụ. | ||||
| Sinh hoạt chung | – Trẻ biết rửa tay đúng cách bằng xà phòng trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và tay Thương – Trẻ biết rửa mặt chải răng hàng ngày – Trẻ biết đi vệ sinh đúng nơi quy định – Trẻ biết che miệng khi phun hơi, ngáp |
||||
| Sinh hoạt chiều | – Làm các bài viết trong các tập tin | – Nhóm đã biết có 3-4 đối tượng | – Ôn kịch: Cáo, thỏ và gà trống | – Làm các bài viết trong các tập tin | – Trên các bài hát đã học. |
| Trả lời trẻ | – Trả lời bằng xà phòng cho trẻ- Biết lấy giày sách và dép của mình- Trẻ biết câu hỏi khi vào lớp cũng như lúc ra về.- Tập đánh răng trước khi ngủ dài. | ||||
TUẦN 2 – THÁNG 12 Từ ngày 08 đến 13
| NỘI DUNG | THỨ 2 | THỨ 3 | THỨ 4 | THỨ 5 | THỨ 6 |
| Sinh hoạt sáng | – Trẻ tìm hiểu về những con côn trùng – Trẻ biết thao tác rửa tay bằng xà phòng, biết số lựa chọn trang phục phù hợp – nhắc nhở trẻ cửa hàng, dày đúng nơi định dép quy. |
||||
| Giờ học | Young được biết đến với sự liên tục qua các vòng tròn và tầm bắn ngang | Trẻ thuộc bài thơ và đọc diễn cảm bài thơ mèo con | Trẻ thuộc bài hát, hát đúng và rõ lời bài hát cá vàng | Trẻ biết một số con vật mà bé thích: gà, vịt… | Trẻ biết một số đặc tính cơ bản của động vật sống trong rừng |
| Hoạt động ngoài trời | *QS: Thời tiết cảnh vật xung quanh *TCVĐ: Tự làm *CTD: Chơi với đồ chơi |
||||
| Hoạt động góc | Chơi theo phương pháp Montessri với các bộ giáo cụ. | ||||
| Sinh hoạt chung | – Trẻ biết rửa tay đúng cách bằng xà phòng trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và tay Thương – Trẻ biết rửa mặt chải răng hàng ngày – Trẻ biết đi vệ sinh đúng nơi quy định – Trẻ biết che miệng khi phun hơi, ngáp |
||||
| Sinh hoạt chiều | – Làm các bài viết trong các tập tin | – Trên 2 đối tượng nhóm và đếm | – Ôn thơ: Ông và Bướm | – Làm các bài viết trong các tập tin | – Trên các bài hát đã học. |
| Trả lời trẻ | – Trả lời bằng xà phòng cho trẻ- Biết lấy giày sách và dép của mình- Trẻ biết câu hỏi khi vào lớp cũng như lúc ra về.- Tập đánh răng trước khi ngủ dài. | ||||
TUẦN 3 – THÁNG 12 Từ ngày 15 đến 20
| NỘI DUNG | THỨ 2 | THỨ 3 | THỨ 4 | THỨ 5 | THỨ 6 |
| Sinh hoạt sáng | – Trẻ tìm hiểu về những con vật sống dưới nước – Trẻ biết thao tác rửa tay bằng xà phòng, biết đơn vị trang phục phù hợp – nhắc nhở trẻ cửa hàng, dày đúng dép nơi quy định. |
||||
| Giờ học | – Bò dịch 4 đặc biệt
– Tìm về NOEN |
Thuộc tính tên bài thơ và đọc diễn cảm bài thơ: chú bộ đội hành quân trong mưa | Trẻ biết đếm đến 4 và biết chữ số 4 | Biết các cơ sở vẽ tranh để nhận quà tặng | Trẻ biết các đặc điểm và công việc của các chú thích |
| Hoạt động ngoài trời | *QS: Thời tiết cảnh vật xung quanh *TCVĐ: Tự làm *CTD: Chơi với đồ chơi |
||||
| Hoạt động góc | Chơi theo phương pháp Montessri với các bộ giáo cụ. | ||||
| Sinh hoạt chung | – Trẻ biết rửa tay đúng cách bằng xà phòng trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và tay Thương – Trẻ biết rửa mặt chải răng hàng ngày – Trẻ biết đi vệ sinh đúng nơi quy định – Trẻ biết che miệng khi phun hơi, ngáp |
||||
| Sinh hoạt chiều | – Làm các bài viết trong các tập tin | – Không biết nhóm có 1 – 4 đối tượng | – Ôn truyện: Củ cải trắng | – Làm các bài viết trong các tập tin | – Trên các bài hát đã học. |
| Trả lời trẻ | – Trả lời bằng xà phòng cho trẻ- Biết lấy giày sách và dép của mình- Trẻ biết câu hỏi khi vào lớp cũng như lúc ra về.- Tập đánh răng trước khi ngủ dài. | ||||
TUẦN 4 – THÁNG 12 Từ ngày 22 đến 27
| NỘI DUNG | THỨ 2 | THỨ 3 | THỨ 4 | THỨ 5 | THỨ 6 |
| Sinh hoạt sáng | – Trẻ tìm hiểu về lễ hội NOEN và ngày của bộ đội. – Trẻ biết thao tác rửa tay bằng xà phòng, biết loại chọn trang phục phù hợp – nhắc nhở trẻ cửa hàng, dày dép đúng nơi quy định. |
||||
| Giờ học | Trẻ biết đi theo đường thu gọn và bật qua ngành nước | Tuổi thơ tên câu chuyện và nội dung câu tích tiếng kêu của mèo | Trẻ nhận biết và gọi tên các khối cầu, trụ, vuông, chữ nhật | Trẻ biết một số kỹ năng cơ bản để cắt cá | Trẻ biết các đặc điểm cơ bản về các động vật sống dưới nước |
| Hoạt động ngoài trời | *QS: Thời tiết cảnh vật xung quanh *TCVĐ: Tự làm *CTD: Chơi với đồ chơi |
||||
| Hoạt động góc | Chơi theo phương pháp Montessri với các bộ giáo cụ. | ||||
| Sinh hoạt chung | – Trẻ biết rửa tay đúng cách bằng xà phòng trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và tay Thương – Trẻ biết rửa mặt chải răng hàng ngày – Trẻ biết đi vệ sinh đúng nơi quy định – Trẻ biết che miệng khi phun hơi, ngáp |
||||
| Sinh hoạt chiều | – Làm các bài viết trong các tập tin | – Nhóm đã biết 1 – 3 đối tượng | – Ôn truyện: Củ cải trắng | – Làm các bài viết trong các tập tin | – Trên các bài hát đã học. |
| Trả lời trẻ | – Trả lời bằng xà phòng cho trẻ- Biết lấy giày sách và dép của mình- Trẻ biết câu hỏi khi vào lớp cũng như lúc ra về.- Tập đánh răng trước khi ngủ dài. | ||||
