CHƯƠNG TRÌNH HỌC THÁNG 4 /2025 LỚP 24 – 36 THÁNG
TUẦN 1: Từ ngày 31/3 đến 4 /4
| NỘI DUNG | THỨ 2 | THỨ 3 | THỨ 4 | THỨ 5 | THỨ 6 |
| Sinh hoạt sáng | – Hướng dẫn trẻ biết cửa hàng giỏ, dép phòng, biết chào hỏi lễ phép đúng. – Trò chuyện với trẻ về một số hiện vật thiên nhiên. |
||||
| Giờ học | Kỹ năng ném bóng vào đích. | Đọc thuộc bài thơ : Bóng mây. | Nghe hát và vận động đơn giản theo nhạc bài: “hạ vẽ ông mặt trời”. (lần 1) | Đã nhận được số lượng một – nhiều.(Lần 1) | Vẽ ông mặt trời. |
| Hoạt động ngoài trời | – Quan sát thiên nhiên – Chơi trò chơi: Tự chọn – Chơi: Ròng rắn lên mây, … |
||||
| Hoạt động góc | Chơi đồ họa ở các góc | ||||
| Sinh hoạt chung | – Tập cho trẻ đi vệ sinh đúng nơi quy định – Tô chức bưa ăn cho trẻ đúng giờ, hợp vệ sinh, trẻ ăn hết xuất, tổ chức cho trẻ ngủ đủ, ngủ ngon. – Đánh thức các loại bé hay xà lách đi tiểu. Chỉnh sửa tay cho 1 số bé. |
||||
| Sinh hoạt chiều | -Ôn: Tung bắt bóng cùng cô | Ôn nhận biết mùa khô và mùa mưa | Bài hát: Mùa hè đến | Ôn bài: Thơ: Bóng mây | – Trên xé giấy |
| Trả trẻ | – Trao đổi với phụ huynh về tình hình trẻ ở trường. | ||||
TUẦN 2: Từ ngày 7 đến 11 /4
| NỘI DUNG | THỨ 2 | THỨ 3 | THỨ 4 | THỨ 5 | THỨ 6 |
| Sinh hoạt sáng | – Hướng dẫn trẻ biết cửa hàng giỏ, dép phòng, biết chào ba mẹ đi đúng học, biết chào cô khhi đến lớp. – Trò chuyện với trẻ về nagyf hội của cô và mẹ |
||||
| Giờ học | Tung – bắt bóng cùng cô. | Đọc thuộc bài thơ: Bóng mây. | Nghe hát và vận động đơn giản theo nhạc bài: “Mua hè đến”. | On redirect in non-gian. | Kỹ năng xếp chồng 6 – 8 khối gỗ. |
| Hoạt động ngoài trời | – Quan sát thiên nhiên – Chơi tự do – Chơi: Ròng rắn lên mây, quả bóng tròn to. |
||||
| Hoạt động góc | Chơi đồ họa ở các góc | ||||
| Sinh hoạt chung | – Tập cho trẻ đi vệ sinh đúng nơi quy định – Tô chức bưa ăn cho trẻ đúng giờ, hợp vệ sinh, trẻ ăn hết xuất, tổ chức cho trẻ ngủ đủ, ngủ ngon. – Đánh thức các loại bé hay xà lách đi tiểu. Chỉnh sửa phương Tây ở 1 số bé |
||||
| Sinh hoạt chiều | -Ôn: Bò theo đường thẳng có mang vật trên lưng | On Get known trang mùa hè | Ôn: Bài hát mùa hè đến | On talk: Cóc gọi mưa | Nhận biết hình vuông, hình chữ nhật |
| Trả trẻ | – Trao đổi với phụ huynh về tình hình trẻ ở trường. | ||||
TUẦN 3: Từ ngày 14 đến 18 /4
| NỘI DUNG | THỨ 2 | THỨ 3 | THỨ 4 | THỨ 5 | THỨ 6 |
| Sinh hoạt sáng | – Hướng dẫn trẻ biết cửa hàng giỏ, dép phòng, biết chào ba mẹ đi đúng học, biết chào cô khhi đến lớp. – Trò chuyện với trẻ về phương tiện giao thông |
||||
| Giờ học | Nhận được tên, đặc điểm nổi bật của cái kề. | Đọc thuộc bài thơ: Bóng mây. | Nghe hát và vận động đơn giản theo nhạc bài: “hạ vẽ ông mặt trời”.
( lần 2) |
Nhận biết số lượng một – nhiều. .(Lần 2) | Vẽ ông mặt trời. |
| Hoạt động ngoài trời | – Quan sát thiên nhiên – Chơi tự do – Chơi: Ròng rắn lên mây, quả bóng tròn to… |
||||
| Hoạt động góc | Chơi đồ họa ở các góc | ||||
| Sinh hoạt chung | – Tập cho trẻ đi vệ sinh đúng nơi quy định – Tô chức bưa ăn cho trẻ đúng giờ, hợp vệ sinh, trẻ ăn hết xuất, tổ chức cho trẻ ngủ đủ, ngủ ngon. – Đánh thức các loại bé hay xà lách đi tiểu. |
||||
| Sinh hoạt chiều | -Ôn: Ném vào đích | Không nhận biết được các dấu hiệu của mùa khô | Ôn thơ: Bóng mây | Nhận biết ngày và đêm | – Nghe các bài hát về các hiện tượng tự nhiên |
| Trả trẻ | – Trao đổi với phụ huynh về tình hình trẻ ở trường, Hướng dẫn trẻ tự tìm và tự đi dày dép. | ||||
TUẦN 4: Từ ngày 21 đến 25 /4
| NỘI DUNG | THỨ 2 | THỨ 3 | THỨ 4 | THỨ 5 | THỨ 6 |
| Sinh hoạt sáng | – Hướng dẫn trẻ biết cửa hàng giỏ, dép phòng, biết chào ba mẹ đi đúng học, biết chào cô khi đến lớp. – Trò chuyện với trẻ về phương tiện giao thông. |
||||
| Giờ học | Kỹ năng tự mặc định. | Đọc thuộc bài thơ: Bóng mây. | Nghe hát và vận động đơn giản theo nhạc bài: “hạ vẽ ông mặt trời”.
( lần 3) |
Nhận biết số lượng một – nhiều. .
( Lần 2) |
Vẽ ông mặt trời. |
| Hoạt động ngoài trời | – Quan sát thiên nhiên – Chơi tự do – Chơi: Tự chọn.. |
||||
| Hoạt động góc | Chơi đồ họa ở các góc | ||||
| Sinh hoạt chung | – Tập cho trẻ đi vệ sinh đúng nơi quy định – Tô chức bưa ăn cho trẻ đúng giờ, hợp vệ sinh, trẻ ăn hết xuất, tổ chức cho trẻ ngủ đủ, ngủ ngon. – Đánh thức các loại bé hay xà lách đi tiểu. |
||||
| Sinh hoạt chiều | -Ôn: ném vào mục tiêu nagng | Được biết: Đôi dép, đôi với | On VĐ: Mùa hè đến | Nghe các bài hát về hiện tượng thiên nhiên. | -Ôn nhận biết: bí vàng, đen, trắng, cam. |
| Trả trẻ | – Trao đổi với phụ huynh về tình hình trẻ ở trường, Hướng dẫn trẻ tự tìm và tự đi dày dép. | ||||
